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科研入门写作规范——如何阅读文献,撰写学术论文

时间:2019-11-08 浏览:41 设置

        2019118日下午130,由苏州大学bet体育在线官方网站科技协会主办的科研项目经验交流讲座在苏大独墅湖校区1005学术研究中心教室准时举行。大一大二许多有志于投身科研项目的同学们共聚一堂,共同聆听张梦晗副教授所带来的经验分享。到场的同学们一边认真聆听一边记下笔记,纷纷表示张老师的分享干货满满,自己受益颇多。


  会议开场张老师用平易的语言把会议氛围调动了起来,然后讲座进入了第一个环节:张老师和同学们分享了怎么读文献。张老师认为好的论文从来不是凭空而来的,好的选题都是文献中来!

  首先,张老师和同学们分享了如何快速高效地阅读文献。她认为读文献的基本方法大体是这样的:书海无涯,问题作舟。要带有温度地去阅读,顺藤摸瓜。要有选择的去阅读论文,四大期刊之外,还有更多的优秀论文。其次,张老师还认为同学们应该要明白在文献中学习理论的目的:不是寻求真理,而是提出问题。另一种可以把理论更多的当作工具或者对手,而不是答案。

  在分享完阅读方法之后张老师又和大家分享了快速阅读文献的三个秘籍:一头一尾,巧用索引词汇表,要会读目录。当然,读书笔记也很重要,要知道,读书笔记记什么东西,读书笔记记多少字,读书多长时间内要完成笔记,都是需要考虑到的。介绍完如何做读书笔记之后,张老师又和大家分享了该怎样记录中心思想:首先要掌握其中心论点,然后用三四段总结主要的次级论点,总结的时候用自己的话消化。读完文献之后应当达到不同的境界。

  当然,张老师还强调了读文献一定要能够确定研究问题,要有问题意识,这很关键,要能够区分研究对象和研究问题。在回答为什么读这个问题上,张老师认为一种是为了解决当下问题而读,一种是为进补而读。在回答完这个问题之后,张老师还补充推荐了我们不得不读的文献类别,那就是入门必备刀剑----本学科主要理论综述。

  在这一环节的最后,张老师和大家分享了最近几期《新闻与传播研究》期刊中的综述性文章。

  至此,讲座也进行到了第二个环节,那就是关于怎么写论文的问题。

  张老师认为对本科生而言,论文更多是一种技法的锻炼。关于标题,张老师认为标题是一见钟情的根本标题一定要生动、新颖、简洁!一般不用完整的句子,不同层级的标题不能相同。同时副标题的作用也是很大的。

  关于文章的选题,张老师也发表了她自己的见解,他认为文章一定要与所投刊物的办刊宗旨、定位、风格一致。千万不可以一稿多投。选题大小要适中,不宜过大,也不宜过小,选一个大题目,只可能是小题大做或者大题大做。当然,更重要的是,选题千万不要凑热闹,也不要报冷门。也不要触及敏感话题,不要功利性太强。要有创新!

  最后,关于作者,张老师想问:英雄来自何方?作者投稿时应当要提供完备的信息!如果是科研基金项目,则要注明项目名称和项目编号。

  最后的最后,张老师提醒大家摘要当然也不能忘,摘要是论文的一张名片!摘要写的好,可以提高转摘率,可以扩大文章的社会影响!

  至此,时长两个小时的分享讲座也进入了尾声。张梦晗教授的讲座对论文写作有着深刻的指导意义,也为学者在传播学的学习方法上指点迷津,在座诸位纷纷表示受益匪浅。

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